论坛由刘洁生副校长主持，院、系党组织负责人和分管本科教学评建工作的院、系领导，校机关处级干部，学生工作秘书，民主党派负责人，离退休老同志代表约150人出席了论坛。

今年继续采取3＋X考试形式，考生根据自己的专业要求选择考试科目。6月20日、21日他还将赴澳门、广州考场巡视

学院党委书记要考虑如何围绕评估研究解决本院的具体问题。王副书记强调，评建工作是教学、教育工作的内在需要，是切实提高本科教学质量的重要契机，是长远之策而非权宜之计，每一位教师都要履行职责，以教风促学风、校风，全校上下齐抓共管，真抓实干，形成合力，全力以赴争取评建创优目标的实现。还涌现了一些值得表扬的先进典型，如信息科学技术学院黄君凯副院长介绍的电子信息技术实验教学示范中心、市场学系卫海英主任主动组织开展迎评促建工作、生命科学技术学院张渊明教授课堂授课获专家全优评价等。

胡军校长就刚刚结束的本科教学评建工作自评自查作了总结并对9月进行的预评估工作作了动员。其次，要牢固树立校、院、系三位一体的思想，把握制度、执行力、体系这三个关键环节，全力做好现场工程、盒子工程、风貌工程。

五是本科评建工作体系不完善给基层工作带来了不便，如校长报告和自评报告出台晚、指导性不强、本身定位不准确，制度的执行力不强，经验不足，对个别指标的理解不准确等。

二是高水平研究型大学是建设目标，还不是现时定位。成功的介入溶栓手术使病人和家属看到了希望，但血栓的控制和病情的好转，真可谓一波三折。

治疗后的第二天病情就有所好转。梅健强，醒过来了，恢复了往日的记忆。

梅健强同志的病情逐步得到控制、稳定和好转，并奇迹般地恢复了记忆、语言和行动的功能。天有不测风云，人有旦夕祸福。